Инсулинозависимый диабет у детей при ультразвуковом исследовании может проявляться

С каждым годом количество детей, больных сахарным диабетом, возрастает. Причин развития патологии множество. Они отличаются в зависимости от типа болезни. Каждый родитель обязан знать, какие признаки сахарного диабета наблюдаются у детей.

Что должны знать родители о сахарном диабете у ребенка

Регулирование уровня глюкозы в крови осуществляется за счет инсулина, вырабатываемого поджелудочной железой. При его избытке развивается гипогликемия, недостатке – гипергликемия.

При инсулиновой недостаточности, т.е. когда инсулин не вырабатывается в организме в достаточном количестве, ставят диагноз «сахарный диабет 1 типа». Частой причиной развития СД 1 типа у младенцев является наследственность. Вероятность заболевания выше, если данный диагноз есть у обоих родителей и их родственников.

Фактором образования повышенного уровня сахара может быть инсулинорезистентность. При этом инсулин вырабатывается в достаточном количестве, но клетки к нему не чувствительны. В таком случае говорят о сахарном диабете второго типа. Факторы появления инсулиннезависимого СД – малоподвижность и злоупотребление некачественной пищей. У маленьких детей, подростков чаще всего наблюдается скрытая форма, что затрудняет его выявление на ранних стадиях.

Если вовремя не выявить патологию в раннем возрасте, это повод для задержки умственного, физического развития.

Типы сахарного диабета

Всего существует 4 основных типа болезни, но самыми распространенными являются 1 и 2.

СД 1 типа

Сахарный диабет 1 типа появляется из-за неправильной работы поджелудочной железы. Это самый распространенный вид заболевания среди детей.

Причины возникновения

Основания для возникновения инсулинозависимой формы:

Поражение островков Лангерфельда в хвосте поджелудочной железы.
Перенесенная вирусная инфекция, которая стала следствием неправильной работы поджелудочной.
Агрессия собственной иммунной системы. Происходит атака не чужеродных, а своих клеток организма.
Наследственность.

Если один или оба родителя страдают диабетом, то при рождении младенца необходимо особенно тщательно следить за его здоровьем. Анализы сдаются чаще обычного, чтобы выявить СД на ранних сроках.

Симптоматика

Симптомы заболевания у детей на ранней стадии проявляются неярко, не стоит их игнорировать. К признакам патологии относятся:

Жажда;
Учащенное мочеиспускание;
Изменение цвета, запаха мочи;
Долгое заживление ран;
Образование опрелостей;
Отсутствие настроения;
Сонливость;
Резкая потеря веса.

У подростков особенно часто проявляется одышка даже при неспешной ходьбе. У девочек образуется дискомфорт и зуд в промежности, причиной которых является вульвит.

Диагностика

Диагностика сахарного диабета 1 типа заключается в сдаче следующих анализов:

Исследование крови на глюкозу натощак. Если результат выходит за дозволенные границы, назначается повторное исследование. При подтверждении диагноза сдается анализ на уровень глюкозы с нагрузкой. Берется кровь натощак, потом пациент выпивает глюкозу, повторно проходит исследование через 2 часа.
Биохимический анализ крови. Это позволит определить степень пораженности органов.
Исследование на С-пептид. Он вырабатывается вместе с инсулином, соответственно при инсулинозависимой форме его показатель будет понижен.
Общий анализ мочи. Позволяет установить общее состояние организма. О запущенности патологии говорит повышенный уровень сахара, кетоновые тела в моче.
Исследование на гликированный гемоглобин. Сдается даже после приема пищи. Считается самым точным, так как позволяет выявить заболевание несмотря на внешние факторы (прием пищи, физическая активность и т.д.).

Кроме этого, необходимо пройти УЗИ поджелудочной железы.

После прохождения всех исследований необходимо обратиться к лечащему врачу. По результатам он может направить пациента на консультацию к узким специалистам. Например, подросток в обязательном порядке посещает офтальмолога, так как болезнь при отсутствии лечения пагубно влияет на зрительные органы.

Лечение

Основное лечение СД 1 типа у детей и подростков – проведение инъекций инсулина. Нужно доступно объяснить ребенку:

как определять уровень глюкозы с помощью глюкометра;
как рассчитать количество инсулина по результатам количества сахара в крови;
как колоть лекарство;
как сделать инъекции менее болезненными.

Кроме этого, он должен понимать, что пропускать уколы недопустимо, т.к. это чревато появлением негативных последствий вплоть до комы и летального исхода.

СД 2 типа

Сахарный диабет 2 типа менее распространен среди детей, это болезнь характерна для людей старшего возраста. Это приобретенная форма заболевания.

Причины возникновения

Поводами образования заболевания могут быть:

сидячий образ жизни;
употребление вредной и жирной пищи;
гормональный сбой;
генетическая предрасположенность;
эндокринные нарушения;
соблюдение диет с малым количеством калорий;
стресс;
перенесенные вирусные, инфекционные заболевания.

Все эти факторы способствуют образованию патологии. Самая распространенная причина появления инсулиннезависимой формы СД – наследственность. Это не говорит о 100% вероятности образования заболевания, но родители такого младенца должны ответственно относиться к ситуации. Подростку следует регулярно проходить обследования.

Симптоматика

Симптомы инсулиннезависимой формы:

постоянная жажда;
повышенная утомляемость;
недержание мочи;
резкое изменение веса;
сонливость;
апатия;
долго заживающие раны.

У пациента со 2 типом наблюдается повышение массы тела. Однако если ситуация запущена, то потом наблюдается резкое снижение веса. Такая ситуация критическая, требует немедленного врачебного вмешательства.

Диагностика

Методы диагностики инсулиннезависимого СД такие же, как и у инсулинозависимого. Отличительной особенностью является большое количество С-пептида (при СД 1 типа данный показатель будет занижен).

Подростку необходимо пройти обследование у узконаправленных специалистов для выявления пораженности внутренних органов.

Лечение

Лечение инсулиннезависимого диабета у детей медикаментозное. Ежедневно употребляются сахаропонижающие препараты. Кроме этого, обязательно соблюдается диета и ведется активный образ жизни.

Ежедневно определяется уровень глюкозы в крови при помощи глюкометра. Родителям необходим говорить о важности этих мероприятий, учить проводить их самостоятельно.

Каждый должен ответственно относиться к здоровью своего ребенка. Необходимо вовремя посещать плановые осмотры, сдавать анализы. При выявлении какой-либо необычной симптоматики у подростка родителям необходимо обратиться за консультацией к врачу. Откладывание обследования приводит к пагубным последствиям.

Источник

Самая важная информация из статьи о сахарном диабете у детей на портале 4tobolit.by от детского врача-эндокринолога Татьяны Пугавко:

Что такое сахарный диабет? И каких типов он бывает?

Сахарный диабет – это термин, который объединяет группу заболеваний, сопровождающихся повышением глюкозы (сахара) в крови. Существует множество различных типов диабета, но выделяют основные два:

1 тип, инсулинозависимый – его еще называют «детским» или «диабет молодых», так как им в основном болеют дети или молодые люди;
2 тип, инсулиннезависимый – его называют «диабет пожилых», так как им чаще болеют пожилые люди. Однако в последнее время он диагностируется и у молодых людей, и даже у детей.

Какова этиология сахарного диабета?

Этиология точно не известна. Но одна из причин возникновения сахарного диабета в том, что риск заболеть может передаваться по наследству. Но это не значит, что если у кого-то из членов семьи есть сахарный диабет, то он обязательно будет у вашего ребенка. Или, наоборот, может быть так, что ни у мамы, ни у папы, ни у бабушек с дедушками сахарного диабета не было, а у ребенка его выявили.

Сахарный диабет может возникнуть под действием различных причин: детские инфекции и вирусные простудные заболевания, а также стрессы у детей, имеющих повышенную предрасположенность к этому заболеванию. Причем воздействие этих факторов может происходить задолго до того, как проявятся первые признаки сахарного диабета.

Сахарный диабет 1-го типа возникает из-за того, что в организме не хватает инсулина, вследствие чего и повышается уровень сахара в крови.

Каковы симптомы сахарного диабета?

Одним из первых симптомов сахарного диабета является учащенное мочеиспускание. Из-за того, что ребенок начинает часто ходить в туалет, встает по ночам, у него появляется жажда, он начинает пить больше жидкости. Родители, как правило, замечают, что ребенок стал пить много воды. На фоне того, что заболевший ребенок много пьет, ест, он начинает худеть. Далее появляются слабость и утомляемость.

Как проводится диагностика?

Детский диабет диагностируется довольно легко. Мы определяем уровень глюкозы в крови и моче, а также и уровень кетонов.

Чем опасно это заболевание?

Это заболевание связано с недостатком в организме инсулина. А единственным лечением пока является введение этого гормона. Так как инсулин изобрели всего лишь в 20-х годах XX века, то в прежние времена дети с сахарным диабетом погибали.

Если во время не вводить инсулин, то глюкоза не может проникнуть в клетку. Инсулин, как ключик, открывает для глюкозы вход в клетку. Наш организм использует глюкозу как энергию, как топливо для машины. Благодаря этому мы двигаемся, дышим, работаем, думаем. Если нет основного источника энергии – глюкозы, то наш организм начинает черпать энергию из других источников: белков и жиров, поэтому детки и худеют. А при использовании жира в виде энергии образуется много вредных веществ, которые отравляют детский организм, что может привести к летальному исходу.

Отличается ли его клиническая картина от сахарного диабета у взрослых?

При 1 типе диабета поджелудочная железа почти не вырабатывает инсулин. При сахарном диабете 2 типа инсулин в крови может быть даже повышен, однако из-за снижения чувствительности клеток организма к инсулину его действие нарушается. Чаще всего это происходит вследствие ожирения.

Ну а симптомы, как правило, точно такие же: учащенное мочеиспускание, появление жажды.

Есть ли какие-то пред- диабетические состояния, позволяющие заподозрить проблему?

У детей это чаще остро возникающий процесс. Если клетки поджелудочной железы вырабатывают инсулин в достаточном количестве, то не происходит повышение глюкозы в крови. Детский диабет проявляется тогда, когда остается менее 10% клеток, вырабатывающих инсулин.

Кто в группе риска?

Сложно сказать. Для детского диабета нет такого понятия, как группа риска – он может «выстрелить» у любого ребенка, в любой семье.

Безусловно, риск развития сахарного диабета выше у тех, у кого это заболевание есть в семье. Но, как я уже говорила, это не значит, что он обязательно разовьется. Также больше подвержены этому заболеванию недоношенные детки и дети, родившиеся с маленьким весом, а также дети, находящиеся на искусственном вскармливании и те, кто уже имеет какое-либо аутоиммунное заболевание. Неблагоприятную роль может сыграть курение родителей.

Какой прогноз в плане лечения?

При правильном и хорошо подобранном лечении прогноз благоприятный. Есть разные виды инсулинов. Многие дети используют помповую инсулинотерапию. Но важно знать, что здесь многое зависит не от лечения, а от того, как ребенок и его родители воспринимают диагноз, как к нему относятся. Им придется научиться многому.

Первое – это упорядочить свой режим питания и образ жизни. Обратите внимание, что рацион питания не меняется полностью, просто он становится правильным. И это не питание одними чипсами, шоколадками и бутербродами.

Второе – при детском сахарном диабете огромное значение имеет контроль глюкозы в крови. Дети делают это часто: оптимально – 6-8 раз в день. Сейчас существует много различных средств для контроля глюкозы в крови. В первую очередь это глюкометры, когда для каждого измерения глюкозы в крови ребенку нужно проколоть пальчик. Но есть сейчас и системы, когда деткам на две недели ставится датчик (например, в область плеча). А специальным прибором (сканером) можно определять глюкозу в крови ежеминутно, поднося этот сканер к датчику. И тогда не нужно колоть пальчики 6-8 раз в день.

Возможна ли полноценная жизнь, а отчего навсегда придется отказаться?

А наши дети и живут полноценной жизнью. Участвуют в различных конкурсах, соревнованиях. Я бы сказала они, наоборот, умнее и способнее, чем дети без диабета. Наверное, потому, что им пришлось раньше повзрослеть. Научиться вести здоровый образ жизни, правильно питаться, следить за правильным режимом дня. Они подсчитывают хлебные единицы (это количество углеводов), чтобы правильно ввести себе нужную дозу инсулина.

Однако дети с диабетом и их родители должны знать о том, что перед ними будет стоять сложный вопрос выбора профессии. Дело в том, что при сахарном диабете противопоказаны некоторые профессии:

с большими физическими нагрузками (шахтеры);
со значительным нервно-психологическим напряжением (авиадиспетчеры, водители транспорта);
с ненормированным рабочим днем, в ночное время, с неблагоприятным микроклиматом, с контактом с токсическими веществами (химическое производство).

Можно ли предотвратить болезнь? На что родителям нужно обращать особое внимание?

Предотвратить болезнь пока невозможно. Но ученые работают над этой темой. А родители и сами должны вести здоровый образ жизни, правильно питаться, отказаться от вредных привычек. Ну и наблюдать за ребенком: как часто он ходит в туалет, сколько жидкости пьет, каково его общее состояние.

Давайте развенчаем несколько наиболее популярных мифов о диабете. О чем чаще всего родители спрашивают на приеме?

Полный ребенок – это всегда диабет? Детский диабет не развивается от полноты. Однако в будущем из-за неправильного питания и образа жизни возможно возникновение ожирения. А это фактор риска развития взрослого сахарного диабета.

Сладости – прямая дорога к диабету? Сладости, так же, как и избыток мучного, не приведут к развитию детского диабета. Но могут спровоцировать нарушение обмена веществ и развитие взрослого диабета.

Можно ли лечить детский сахарный диабет таблетками или травами? Если установлен диагноз «инсулинозависимый диабет 1-го типа», то нет! Этот диабет лечится только инсулином. Никакие травки и таблетки не заменят в организме инсулин, а наоборот могут привести к гибели ребенка. Пока не существует никаких «чудодейственных средств излечения от диабета». Только инсулин!

Может ли ребенок вылечиться от диабета? Если диагноз поставлен правильно, то заболевание не исчезнет. С диабетом надо научиться жить: контролировать глюкозу, считать углеводы, планировать физическую нагрузку и многое другое. И тогда все будет хорошо.

Если есть продукты содержащие фруктозу, то можно не заболеть сахарным диабетом? Фруктоза превращается в глюкозу, но медленнее, чем обычный сахар. Развитие детского диабета никак не зависит от приема сладостей. Но если ребенок уже заболел сахарным диабетом, то он все равно должен считать количество углеводов (пусть и в виде фруктозы) в продуктах. Избыточный прием продуктов, богатых фруктозой взрослыми и детьми может привести к нарушению углеводного обмена, а далее – к ожирению.

Детям с сахарным диабетом нельзя заниматься спортом? Наоборот. Можно и нужно. Ребенку с диабетом необходимы занятия физкультурой для укрепления мышц, костей и сердца. Физический упражнения снижают уровень глюкозы в крови – за счет повышения ее потребления клетками мышц, повышается чувствительность клеток к инсулину. Однако и здесь необходим контроль глюкозы крови: нельзя заниматься, если уровень глюкозы очень низкий или очень высокий.

Записаться консультацию к Татьяне Пугавко или другому врачу-эндокринологу можно по телефонам центра:

+375 29 311-88-44;

+375 33 311-01-44;

+375 17 299-99-92.

Или через форму онлайн-записи на сайте.

Источник

001 : ) 1 ; ) 2 ; ) 3 ; ) 2 3 ; ) 4 . 002. : ) 1 ; ) 2 ; ) 3 ; ) 4 ; ) 5 . 003. : ) 1:1; ) 1,5:1; ) 3:1; ) 4:1; ) 5:1. 004. : ) 1 ; ) 1 ; ) 1 ) 1 1 ; ) 1 . 005. 1 : ) 15%; ) 20%; ) 30%; ) 35%; ) 40%. 006. : ) ; ) ; ) ; ) . 007. : ) 1-2 ; ) 2-3 ; ) 3-4 ; ) 4-5 ; ) 4-6 . 008. 12 : ) 8 ; ) 9 ; ) 10 ; ) 12 ; ) 13. 009. : ) 2-3 ; ) 3-4 ; ) 4-5 ; ) 4-6 ; ) 5-6 . 010. – : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 011. : ) 16 ..; ) 12 ..; ) 10 ..; ) 8 ..; ) 5 .. 012. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 013. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 014. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 015. : ) , ; ) ; ) ; ) ; ) , , . 016. : ) ; ) , ; ) , , ; ) , , , ; ) . 017. : ) 0 ; ) 1 ; ) 1-2 ; ) 2 ; ) 2-3 . 018. Weill : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 019. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 020. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 021. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) – . 022. : ) 15 ; ) 20 ; ) 25 ; ) 30 ; ) 40 . 023. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) – . 024. ” ” : ) ; ) ; ) ; ) . 025. () : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 026. : ) 3 ; ) 4 ; ) 6 ; ) 8 ; ) 10 . 027. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 028. , , : ) 1 ; ) 2 ; ) 3 ; ) 4 , ; ) 6 . 029. 3,5 : ) 1 ; ) 1,5 ; ) 2 ; ) 4-5 ; ) 8 . 030. 12 : ) 0,5 ; ) 1 ; ) 2 ; ) 3 ; ) 4 . 031. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 032. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 033. () -: ) , , ; ) ; ) ; ) ; ) . 034. ( ): ) ; ) , ; ) , ; ) . 035. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 036. : ) ; ) ; ) ; ) ; 037. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 038. : ) 30 ; ) 35 ; ) 40 ; ) 45 ; ) 50 . 039. 1 : ) 40 ; ) 45 ; ) 48 ; ) 55 ; ) 62 . 040. : ) 2:1; ) 1:1; ) 1:2; ) 1:3; ) 1:5. 041. 12 : ) 2:1; ) 1:1; ) 1:2; ) 1:3; ) 1:5. 042. : ) 1 ; ) 2 ; ) 3 ; ) 4 ; ) 5 . 043. 6-10 : ) 2 ; ) 3 ; ) 4 ; ) 5 ; ) 6 . 044. 13-15 : ) 4 ; ) 6 ; ) 8 ; ) 10 ; ) 12 . 045. 12 : ) , ; ) ; ) , 5; ) , , 10; ) , , 15-20. 046. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 047. , , 0 ( ) : ) ; ) – ; ) ; ) ; ) . 048. : ) , , , , , . . ) ; ) ; ) , , ; ) , , . 049. , , : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 050. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 051. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) 5 . 052. : ) ; ) ; ) ; ) , – ; ) . 053. -: ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 054. – : ) 40%; ) 50%; ) 60%; ) 70%; ) 80%. 055. (Potter) , : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 056. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 057. 3500 : ) 0,5; ) 0,7; ) 1,0; ) 1,5; ) 2,0. 058. 12 : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 059. 12 : ) 1,0 ; ) 3,0 ; ) 5,0 ; ) 7,0 ; ) 9,0 . 060. , , , , : ) ; ) ; ) – ; ) ; ) . 061. : ) – ; ) ; ) ; ) ; ) . 062. , : ) ; ) ; ) ; ) . 063. ( ) : ) 10 ; ) 15 ; ) 20 ; ) 30 ; ) 35 . 064. Potter: ) 10 ; ) 20 ; ) 30 ; ) 50; ) 70. 065. . : ) 3 ; ) 1 ; ) 2-6 ; ) 1 ; ) 2 . 066. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 067. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 068. ( ) : ) 2-7 ; ) 8-9 ; ) 10-11 ; ) 12-13 ; ) 14-15 . 069. 10-11 : ) 1:1; ) 1.5:1; ) 2:1; ) 1:1,5; ) 1:2. 070. 17-19 : ) 1:1; ) 1,5:1; ) 2:1; ) 1:1,5; ) 1:2. 071. : ) 8-9 ; ) 10-11; ) 12-14 ; ) 15-16 ; ) 16-18 . 072. : ) 2-7 ; ) 8-9 ; ) 10-11 ; ) 12-14 ; ) 15-16 . 073. : ) 9 ; ) 10-11 ; ) 12-13 ; ) 14-15 ; ) 16-17 . 074. : ) 2-7 ; ) 8-9 : ) 10-11 ; ) 12-13 ; ) 14-15 . 075. : ) – ; ) ; ) ; ) ; ) – . 076. : ) 5-6 ; ) 7-8 ; ) 8-9 ; ) 10-12 ; ) 13-14 . 077. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 078. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 079. , : ) 7 ; ) 8 ; ) 9 ; ) 10 ; ) 11 . 080. , : ) 8 ; ) 10 ; ) 11 ; ) 12 ; ) 13 . 081. : ) ; ) – ; ) ; ) ; ) . 082. : ) 2,5 ; ) 3,0 ; ) 3,5 ; ) 5,0-7,5 . 083. : ) 8; ) 9; ) 10; ) 11; ) 12. 084. : ) ; ) ; ) – , ; ) ; ) . 085. : ) 3 ; ) 4 ; ) 5 ; ) 6 ; ) 7 . 086. : ) 3 ; ) 4 ; ) 5 ; ) 6 ; ) 7 . 087. : ) 4,5-5,5 ; ) 5,5-6,5 ; ) 6,5-7,5 ; ) 7,5-8,5 ; ) 8,5-9,5 . 088. ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 089. , : ) – ; ) ; ) – ; ) ; ) . 090. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 091. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 092. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 093. : ) , ; ) ; ) ; ) ; ) . 094. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 095. : ) ; ) , ; ) , , ; ) ; ) , . 096. : ) ; ) , ; ) , ; ) ; ) . 097. , : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 098. ” ” : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 099. ” ” : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 100. , : ) – 1 ; ) – 2 ; ) – 3 ; ) – 4 ; ) -. 101. : ) ; ) -; ) – 1 ; ) – 2 ; ) – 3 . 102. : ) -; ) ; ) – 2 ; ) ; ) . 103. : ) – 1 ; ) – 2 ; ) -; ) ; ) . 104. , : ) -; ) ; ) – 1 ; ) – 2 ; ) – 3 . 105. : ) – 1 ; ) – 2 ; ) -; ) ; ) . 106. : ) ; ) ; ) ; ) ; ) . 107. , , : ) -; ) ; ) – 2 ; ) – 3 ; ) . 108. , : ) – ; ) ; ) -; ) – 2 ; ) – 3 . 109. () : ) ; ) -; ) – 2 ; ) – ; ) . 110. Graf R. (1978) : ) ; ) ; ) ; ) ; ) 20-30. 111. : ) 5 ; ) 3,5 ; ) 3,5 ; ) 5-7,5 ; ) 5 . 112. : ) 20; ) 30; ) 40; ) 50; ) 60 . 113. : ) 95; ) 85; ) 75; ) 65; ) 55. 114. : ) 38; ) 48; ) 58; ) 68; ) 78. 115. Graf R. (1978), Wise, Schulz (1986) : 60, 55, 78 : ) (1, ); ) (1, ); ) ; ) ; ) . 116. : 43, 77, 44-65 : ) (1, ); ) (1, ); ) 2 , ; ) 3 , ; ) 4 . 117. ” ” : ) (1, ); ) (1, ); ) 2 , ; ) 3 , ; ) 4 . 118. : 37, 43 ” ” : ) 1, ; ) 1, ; ) 2 , ; ) 3 , ; ) 4 . 119. Graf R. (1978) : ) ; ) Y- ; ) ; ) ; ) . 120. Graf R. (1978) : ) ; ) Y- ; ) ; ) ; ) . 121. Graf R. (1978) eieeeiaoeiiiay : ) ; ) Y- ; ) ; ) ; ) . 122. Graf R. (1978) eiiaaeneoaeuiay : ) ; ) Y- ; ) ; ) ; ) . 123. : 43, 77, – 44-55 : ) 1 , ; ) 2 ; ) 2 ; ) 3 ; ) 3 . 124. : ) 1 , ; ) 2 ; ) 2 ; ) 3 , ; ) 4 . 001 – 002 – 003 – 004 – 005 – 006 – 007 – 008 – 009 – 010 – 011 – 012 – 013 – 014 – 015 – 016 – 017 – 018 – 019 – 020 – 021 – 022 – 023 – 024 – 025 – 026 – 027 – 028 – 029 – 030 – 031 – 032 – 033 – 034 – 035 – 036 – 037 – 038 – 039 – 040 – 041 – 042 – 043 – 044 – 045 – 046 – 047 – 048 – 049 – 050 – 051 – 052 – 053 – 054 – 055 – 056 – 057 – 058 – 059 – 060 – 061 – 062 – 063 – 064 – 065 – 066 – 067 – 068 – 069 – 070 – 071 – 072 – 073 – 074 – 075 – 076 – 077 – 078 – 079 – 080 – 081 – 082 – 083 – 084 – 085 – 086 – 087 – 088 – 089 – 090 – 091 – 092 – 093 – 094 – 095 – 096 – 097 – 098 – 099 – 100 – 101 – 102 – 103 – 104 – 105 – 106 – 107 – 108 – 109 – 110 – 111 – 112 – 113 – 114 – 115 – 116 – 117 – 118 – 119 – 120 – 121 – 122 – 123 – 124 –

Источник