Психологические особенности человека с сахарным диабетом
Библиографическое описание:
Сницер, Ю. С. Психологические особенности больного сахарным диабетом / Ю. С. Сницер. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2016. — № 8.4 (112.4). — С. 37-39. — URL: https://moluch.ru/archive/112/28541/ (дата обращения: 04.10.2020).
Общее количество больных диабетом (и первого, и второго типа) в мире превысило 150 млн. человек; в России официально зарегистрировано 2,5 млн. больных среди взрослых. Примерно столько же человек находятся на стадии преддиабета. Но на самом деле количество больных в два-три раза превышает официальные цифры… Ежегодно число больных увеличивается на 5–7 %, а каждые 12–15 лет — удваивается. Детская статистика еще печальней — до 90-х годов отмечался прирост заболеваемости не более чем на 4 %. После 2000 г. — до 46 % новых случаев в год. В последнее десятилетие рост СД с 0,7 до 7,2 случая болезни СД на 100 000 подростков
Как психолога, меня интересует роль хронического стресса, эмоционального перенапряжения, психосоматические причины заболевания и влияние самого заболевания на психику человека. Человек, заболевший диабетом, долгое время чувствует себя несчастным, думая, что его никто не любит. Постоянно ощущая необходимость в поддержке, тепле и опоре, пациент невольно создает болезнь, требующую непрерывной заботы.
В течение двух последних десятилетий главное внимание стало уделяться причинной роли эмоциональных факторов в возникновении заболевания.
Кэннон показал, что страх и тревога могут вызвать гликозурию у здоровых кошек и людей. Эту гипотезу подтверждает, что эмоциональный стресс способен вызывать нарушение углеводного метаболизма даже у тех, кто не страдает сахарным диабетом.
Однако полученные в дальнейшем данные указывают на то, что, хотя у большинства здоровых людей сильные эмоции могут вызывать «эмоциональную гликозурию», существенного возрастания концентрации сахара в крови при этом не происходит.
Другими словами, у здоровых людей может развиваться «эмоциональная гликозурия», но редко развивается «эмоциональная гипергликемия»
Становится понятным, что, когда физиологические механизмы, отвечающие за поддержание уровня сахара в крови, адекватны, как у здорового человека, любое вызванное эмоциями изменение быстро компенсируется. У диабетика регуляторные механизмы нарушены, из-за чего гомеостатическое равновесие становится невозможным.
Этим объясняются многочисленные наблюдения, что эмоциональный стресс способен обострять у больных диабетом течение болезни. Вероятно, обострение диабетического состояния обусловлено усилением расщепления гликогена печенью, которое в свою очередь может объясняться активацией автономной нервной системы и увеличением секреции адреналина. Это согласуется с концепцией критических ситуаций Кэннона и может быть механизмом, объясняющим постоянные флуктуации уровня сахара в крови у больных диабетом. Можно также предположить, что у людей с некоторым ограничением физиологических регуляторных механизмов под воздействием чрезмерного эмоционального стресса может возникнуть временная гипергликемия.
Ученые из Мюнхенского университета, в свою очередь выделили три главные причины, способствующие развитию диабета с точки зрения психосоматики:
Посттравматические депрессии. Они могут развиваться после какого-то тяжелого потрясения: потери близкого человека, изнасилования, изматывающего развода. Когда организм как бы «зависает» в состоянии шока и никак не может из него выкарабкаться, хотя ситуация уже ушла в прошлое.
Хронические проблемы в семье, которые люди предпочитают скрывать годами и не решаются разрешить их радикально. Самые частые ситуации весьма банальны: алкоголизм или же измены супруга. Особенно плохо на состояние поджелудочной железы влияет нестабильность и чувство панического ожидания. Иногда для того, чтобы нормализовать уровень сахара в крови, нужен всего-навсего душевный покой.
Повышенная тревожность. Организм человека в состоянии панической атаки очень быстро сжигает сахар, инсулин едва успевает вырабатываться. Вот почему многим для того, чтобы справиться с нервозностью и тревогой, безумно хочется съесть чего-нибудь сладкого. Со временем формируется постоянная потребность заедать стресс шоколадками и пирожными. В результате — зависимость от сладкого и как следствие — нарушение выработки инсулина и развитие диабета второго типа.
Роль «семейных» факторов ввозникновении сахарного диабета
Психологические факторы, связанные с семьей, межличностными взаимоотношениями в семье, уровнем эмоционального принятия и поддержки, могут играть определенную роль в возникновении заболевания. Автор замечает, что, в связи с традиционной в рамках психодинамического направления тенденцией, отождествляющей пищу с любовью, недостаток любви, приводя к переживанию состояния голода, формирует «голодный» метаболизм, соответствующий метаболизму больного диабетом. Интенсивный аппетит и склонность к ожирению ведут к стабильной гипергликемии. Нарушение ролевой структуры, эмоциональных компонентов межличностных отношений в родительских семьях ухудшает состояние больных.
Психические нарушения убольных сахарным диабетом
У больных на сахарный диабет берутся специальные анализы, которые определяют уровень отклонения психики от нормального. Проводится неврологическое обследование, также обязательна беседа таких больных с психиатром.
При раннем возникновении заболевания может отмечаться замедление психического развития. Дети отстают в интеллектуальном развитии, хуже здоровых успевают в школе.
Диабет может сопровождаться астенической симптоматикой в виде повышенной утомляемости, снижения работоспособности, нарушений сна, головной боли, лабильности эмоциональных реакций. Нередко отмечаются вялость, снижение настроения с подавленностью и угнетенностью. Возможны также психопатоподобные расстройства.
Психологический барьер иего преодоление
Как и большинство хронических соматических заболеваний, сахарный диабет имеет большое влияние не только на физическом, но и на психологическом уровне. В первую очередь из-за того, что у человека пропадает уверенность в собственном будущем. Причем это касается не только возможного летального исхода. Большинство людей больше боятся потерять одну из конечностей, ослепнуть. Другие испытывают постоянный психологический дискомфорт от одной мысли о том, что у них могут начаться даже незначительные соматические расстройства. Это осложняется еще и тем, что пациенты видят такую возможность воочию, посещая клинику. Первый и главный фактор успеха лечения сахарного диабета — сам больной, второй фактор — врач, дающий направление действиям больного, и третий фактор — близкие, родственники — окружающее общество. В нем не может быть непонимания, изоляции людей с сахарным диабетом.
Худшим вариантом является ситуация, когда у больного есть друзья или родственники с сахарным диабетом, особенно если у них начались тяжелые осложнения. Сам о том не задумываясь, человек начинает примерять на себя такую же ситуацию. Без вмешательства психотерапевта или личного постоянного контроля над собой обойтись будет попросту невозможно. Преодолеть психологический барьер собственными силами очень тяжело. Поэтому желательно чтобы присутствовало регулярное посещение психолога. Даже если пациент считает, что у него вполне адекватное отношение к своему состоянию, от сеансов не стоит отказываться. Психотерапевт сможет предотвратить развитие психосоматических расстройств на самой ранней стадии, а не тогда, когда они будут заметны даже не специалисту.
Литература:
- Бахтин, Ю. К. Распространённость употребления алкоголя и курения табака среди студентов педагогического университета // Ю. К. Бахтин, Д. В. Сухоруков, Л. А. Сорокина // Молодой ученый. 2014. № 14. С. 267–270
- Благинин А. А. Способы оптимизации функционального состояния и работоспособности человека в экстремальных и субэкстремальных условиях: учебно-методическое пособие / А. А. Благинин, В. В. Торчило // Военно-мед. акад.. Санкт-Петербург, 2009.
- Благинин, А. А. Математические методы в психологии и педагогике: учебное пособие / А.А., Благинин, В.В., Торчило // Ленинградский гос. ун-т им. А. С. Пушкина. Санкт-Петербург, 2006.
- Бойков, А. Е. ОБЖ как оптимальный школьный предмет для реализации педагогической профилактики информационной зависимости детей и подростков // А. Е. Бойков // Педагогика высшей школы. 2015. № 3–1 (3). С. 22–24.
- Бойков, А. Е. Первичная профилактика различных видов зависимостей детей и подростков в образовательной среде / А. Е. Бойков // Молодой ученый. 2014. № 3 (62). С. 871–874.
- Плахов, Н. Н. Деформация в мотивационной и смысловой сфере как один из основных факторов, обусловливающий предрасположенность к асоциальному поведению / Н. Н. Плахов, А. Г. Зайцев, Л. Г. Буйнов // В сборнике: Развитие системы уровневой подготовки специалистов безопасности жизнедеятельности (опыт внедрения) материалы XII Всероссийской научно-практической конференции. 2008. С. 167–168.
- Соловьев, А. В. Особенности реагирования гипоталамо-гипофизарно надпочечниковой системы у людей с различной устойчивостью к знакопеременным ускорениям / А. В. Соловьев, Л. Г. Буйнов, Л. А. Сорокина // Российская оториноларингология. 2014. № 6. С. 82–85.
- Сорокина, Л. А. Практика повышения результативности процесса обучения с использованием фармакологических препаратов / Л. А. Сорокина // Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена. 2015. № 178. С. 157–160.
- Сорокина, Л. А. Формирование знаний о здоровом образе жизни как профилактика аддиктивного поведения / Л. А. Сорокина, Л. Г. Буйнов // Профилактическая и клиническая медицина. 2011. № 3 (40). С. 59–60.
- Сухоруков, Д. В. Активизация познавательной деятельности учащихся образовательных школ / Д. В. Сухоруков, Л. А. Сорокина // Инновационные проекты и программы в образовании. 2015. Т. 1. С. 38–42.
Основные термины (генерируются автоматически): сахарный диабет, больной, возникновение заболевания, диабет, психологический барьер, ситуация, эмоциональный стресс.
Сахарный диабет – это НЕ приговор. Вне зависимости от возраста и типа, сахарный диабет меняет наши привычные дни, сбивает с толку и снижает качество жизни. Его сложно рассмотреть с точки зрения психосоматики, потому что:
а) первым типом страдают маленькие дети, как эмоции могут работать у детей?
б) как можно лечить эмоции, когда надо постоянно принимать препараты?
Но мы разберем, в конце статьи будет полезная практика, а также полная психосоматическая формула этого заболевания, чтобы вы знали, куда двигаться и что прорабатывать. Сегодня в статье:
1. Сахарный диабет у взрослых
2. Сахарный диабет у детей
3. Методики лечения с точки зрения психосоматики
Немного истории
Впервые случаи психосоматики сахарного диабета второго типа были выявлены во 2 половине девятнадцатого столетия. Диагностировано это состояние было у бывших военнослужащих, а само появление заболевания связали со страхом. Спустя время болезнь была включена в международный реестр психосоматических заболеваний.
Причиной проявления стало считаться любое напряжение внутри. Ученые говорят, что причину необходимо искать в последних 5 годах перед проявлением болезни.
Помимо классических причин, в наше время традиционные исследователи изучают то, как сахарный диабет влияет на психику. На данный момент они выявили определенные нарушения психики, которые возникают при сахарном диабете (без привязки психосоматики):
- неврозы,
- психозы,
- раздражительность,
- паническая атака,
- понижение либидо,
- чрезмерная возбудимость,
- галлюцинации.
Психосоматика диабета
Причины заболевания: хронические либо острые стрессовые ситуации, перенапряжения, расстройства психики, невротические состояния. Возможно ли то, что уровень сахара поднимется на нервной почве? Естественно, да.
Влияние эмоций на появление сахарного диабета
¼ всех заболеваний вызывает постоянное психоэмоциональное напряжение. Всё, что нами испытывается, является результатом химических реакций.
При возбуждении происходит активизация работы парасимпатического отдела нервной системы. При этом инсулин плохо вырабатывается, а глюкозы, наоборот, вырабатывается больше (кортизол, который вырабатывается в стрессовой ситуации, влияет на синтез глюкозы, потому что, благодаря ей дается энергия, чтобы бороться).
Чем более часты эти случаи, тем больше может пострадать поджелудочная железа, следовательно, будет большее накопление энергии. Если выпустить энергию во внешний мир, то гормональный фон придет в норму, и тем самым произойдет быстрое восстановление организма. Если стресс в хронической форме, а энергия не выходит, то велика вероятность диабета.
Причины сахарного диабета (Луиза Хей)
Если вы негативно мыслите и постоянно чувствуете себя неудовлетворенным (местом и результатами работы, семейной жизнью, стилем жизни), то со временем это приведет к диабету. Тут требуется работа над собственными убеждениями и эмоциональным фоном.
Нужно научиться получать наслаждение от жизни, познать свои истинные желания и начать их реализовывать. В этом случае необходим выбор своих жизненных целей, а не чужих. Каждый достоин того, чтобы его окружали любовью, вниманием, заботой, уважением, каждый достоин быть счастливым. Так давайте же дадим себе это всё!
Второй причиной болезни является то, что человек неспособен выразить любовь. Для гармоничного состояния всё должно быть в балансе. Необходимо и получение любви, и ее отдача. И желательно поискать в самом себе и первое, и второе.
Способность выражать любовь – это личностное качество, не требующее того, чтобы был конкретный объект обожания. Можно отдавать любовь себе и всему миру, проявлять любовь к себе и всем окружающим.
Психосоматика сахарного диабета (профессор Синельников)
Профессор Синельников утверждает, что сахарный диабет вызывается тем, как мыслит личность. Следует понять, какая выгода есть от заболевания. После чего требуется найти более здоровый метод, чтобы получить выгоду. Развивайте позитивное мышление и обретайте гармонию с миром. Однако для данного процесса надо работать с тем, как вы воспринимаете мир и себя, нужно поменять отношение к себе и к окружающему.
Сахарный диабет (Лиз Бурбо)
Работа поджелудочной железы нарушается из-за того, что присутствует разлад в сфере эмоций. Больной диабетом выражает чрезмерную преданность по отношению к людям и в то же время ожидает от других и от себя что-то нереалистичное. Этот человек наделен яркими эмоциями и впечатлениями, огромными мечтами и целями. Но желания его обычно для других, но не для себя. Он делает лучше другим, помогает, заботится о них. Но из-за того, что он неадекватно что-то ожидает и представляет, это часто случается провалом. По этой причине появляется чувство вины.
Что бы больным ни делалось, о чем бы ни мечталось, что бы ни планировалось, источником всего является неудовлетворенность в любви, нежности, заботе. В этом человеке засела сильная грусть и печать, нелюбовь к себе. Он страдает от недостатка внимания и понимания, душа пуста. Для получения внимания и заботы человек начинает болеть, а из-за поисков любви начинается переедание.
Чтобы исцелиться, требуется прекратить держать контроль над всем и всеми. Нужно уже думать о себе и стараться устраивать счастье себе. Надо учиться жить здесь и сейчас и получать наслаждение от жизни. Помощь может оказать данная аффирмация: «Каждое жизненное мгновение наполнено радостью. Я рад(а) встрече с сегодняшним днем».
Жикаренцев В. о психосоматике диабета
Жикаренцев говорит о таких причинах: человек постоянно думает о прошлом и будущем, постоянно мечтает, сожалеет, думает о том, что могло бы быть, если бы… (подставить свое). Чтобы исцелиться, примите случившееся, полюбите жить здесь и сейчас, верните радость жизни. Пользуйтесь данной информацией: «Данный момент наполнен радостью. Я сейчас выбираю переживать и испытывать сладость и свежесть сегодняшнего дня».
Личностный тип и сахарный диабет
Развитие болезни чаще происходит у людей с лишним весом. Вызывается диабет не столько пищевыми привычками, сколько характерными чертами личности.
Человек раздражительный, оценивает себя низко, не уверен в себе, не любит себя, недоволен собой, сожалеет о том, что упустил возможности, жаждет заботы и хочет зависеть от других, чувствует себя незащищенным и эмоционально заброшенным, пассивен, работать получается плохо.
Все эти личностные особенности являют постоянное напряжение внутри. А отрицательные факторы извне делают его еще сильнее. Итогом является заедание проблем или попытки удовлетвориться при помощи пищи. В особенности нередко пищей заменяется любовь. Однако потребность не удовлетворяется, человек всегда хочет есть. В связи с этим человек переедает, набирает вес, инсулярный аппарат истощается.
Психологические причины диабета первого типа
При данном типе не происходит выработка достаточного количества инсулина, из-за этого ухудшается самочувствие. Этому типу подвержены люди детского, подросткового возраста и молодежь до тридцати лет. Психосоматика: человек хронически не удовлетворен и чувствует себя незащищенным. Из-за того, что он боится оказаться брошенным, подавляются его личные потребности и цели.
Маленький человек находится в биополе матери, под влиянием ее эмоций и переживаний.
Причины кроются в детстве. Возможно, в семье было напряженно и неблагоприятно, из-за этого развилась тревожность, ощущение опасности, страх остаться в одиночестве. Либо было пережита травма по причине расставания или смерти кого-то из родных. Постоянно напрягаясь из-за тревог, человеком вдобавок переедает и ведет неблагоприятный образ жизни. Эмоции заедаются. Со временем развивается диабет.
Психологические причины диабета второго типа
При данном типе вырабатывается чрезмерно большое количество инсулина. Организм не справляется с высоким уровнем инсулина. Развитие болезни происходит из-за страхов и тревожности, но это не связано с чувством незащищенности.
Здесь больше связь с отрицательными эмоциями, подавляемыми и заедаемыми или запиваемыми алкогольными напитками. Вредные привычки нарушают деятельность поджелудочной железы и печени, а также эндокринной системы. Поэтому происходит гормональный сбой.
Психологические причины диабета у детей
Стресс может быть вызван или одним сильнейшим потрясением психики, или рядом маленьких случаев, которые травмировали ребенка. Психосоматика: родители развелись; родители вечно заняты (ощущение ненужности и незащищенности ребенком); ребенка насилуют, наказывают, унижают; кто-то из родных умер; в семье ругаются и скандалят; ребенок поступает в садик или школу; ребенок конфликтует со сверстниками.
Порой болезнь может вызвать страх, находящийся в подсознании, ребенок боится, что его победят, обидят или ранят. Ребенок чувствует себя незащищенным. Из-за этого развивается хронический стресс.
Велика вероятность диабета, если личность обладает такими чертами: человек нерешительный, избегает сложностей и ответственности, тревожен, боится неудач, плохо самоорганизован, не умеет планировать.
Важная информация! Диабет у детей протекает в более острой форме, нежели у взрослых. Может резко падать сахар. В этот момент ребенок очень слаб, хочет есть, тревожен, раздражителен, агрессивен. Происходит побледнение кожного покрова. В данном состоянии требуется немедленное повышение уровня сахара. С этой целью нужно дать еду, содержащую быстрые углеводы: конфету, банан, шоколадку.
Лечение и профилактические мероприятия
Исследования говорят, что диабету в большей степени подвергаются люди с тревожностью, которые склонны к депрессии и имеют семейные трудности. Кроме того, негативно влияют личные психические травмы и посттравматический синдром. При последнем десятками лет может сохраняться боевой настрой, причем сама проблема уже далеко в прошлом.
Профилактика развития заболевания
Никогда не следует заедать стрессовые ситуации. Если поедать сладости, то это и правда может помочь на некоторое время и немного стабилизировать выработку гормонов. Однако это кратковременно, а из-за «отката» после данного эффекта становится только хуже.
Лучшая борьба со стрессовыми ситуациями: спорт, хобби, массаж, теплые ванны. В результате происходит то же: вырабатывается больше эндорфинов, нейтрализуются кортизол и адреналин, снимается мышечное напряжение. При стрессе происходит накопление энергии, которой нужно выйти наружу. Поэтому кричите, отжимайтесь, танцуйте!
Как лечить
Чтобы полностью излечиться, нужно поработать с эндокринологом и психотерапевтом. Положительный эффект будет, если беседовать с пациентом, проводить тренинги, упражнения. Иногда нужно принимать антидепрессанты, успокоительные препараты. Но назначать их должен только психотерапевт. Диабетом в редких случаях поражаются активные, жизнерадостные и позитивные люди. Поэтому нужно воспитывать в себе данные качества. Следует избавиться от страхов и вернуть вкус к нашей прекрасной жизни.
Изображение – картинки google.ru
ПРАКТИКА
Возьмите лист бумаги и выпишите слева все, что приносит вам удовольствие. Еда, общение, ситуации – все, что придет в голову. Затем справа напишите, как вы проживаете эти ситуации.
Переверните лист. Слева напишите все стрессовые ситуации, все, что травмировало вас за 5 лет до начала заболевания и продолжает травмировать сейчас. Справа – как вы проживаете эти ситуации.
Сравните, что наносит вред вашему организму? Что можно поменять?
ПСИХОСОМАТИЧЕСКАЯ ФОРМУЛА
Бета-клетки поджелудочной железы вырабатывают инсулин >инсулин снижает уровень глюкозы в крови > кортизол при стрессе глюкозу повышает > начинается внутренняя борьба > чем выше стресс, тем больше нагрузка на бета-клетки > снижается уровень инсулина > развивается сахарный диабет.
Вы заметили? Во всех психосоматических алгоритмах и причинах развития сахарного диабета фигурирует сильнейшая внутренняя борьба. Борьба, буквально война, с самим собой и своим истинным Я.
_____________________________
Если вы устали, что эмоции провоцируют болезнь, и давно хочется избавиться от этой боли, приходите ко мне на авторский курс “Эмоции моей болезни”. Это группа набора. Стоимость – две чашки кофе, начало 6 числа каждого месяца. Более 500 человек прошло и у каждого есть результаты.