Специализированный детский сад для диабет

Ольга г. Москва 28.02.2018, 15:45

Детский сад посещает ребенок, которому только что поставили диагноз сахарный диабет 1 типа, инсулинозависимый. Мама приводит в 7 и забирает в 19 ч. Перед обедом и полдником приходит сделать укол. Как врач-педиатр мог написать в справке, что может посещать детский сад. Ведь контролировать уровень сахара нужно ежеминутно? Это жизнь ребенка. А если что случится? В группе еще 27 детей. Как воспитателю работать, если все внимание к одному. И педагог не мед. работник. Как юридически вывести ребенка из сада, чтобы находился под присмотром с мамой?

Это рекомендации врача. Если не согласны можете обжаловать главному врачу. Департамент здравоохранения. Суд и прокуратуру. Чт о касается возможности забрать ребенка – это право родителя.

Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 29.12.2017) “Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации”

Статья 7. Приоритет охраны здоровья детей

1. Государство признает охрану здоровья детей как одно из важнейших и необходимых условий физического и психического развития детей.

2. Дети независимо от их семейного и социального благополучия подлежат особой охране, включая заботу об их здоровье и надлежащую правовую защиту в сфере охраны здоровья, и имеют приоритетные права при оказании медицинской помощи.

3. Медицинские организации, общественные объединения и иные организации обязаны признавать и соблюдать права детей в сфере охраны здоровья.

4. Органы государственной власти Российской Федерации, органы государственной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления в соответствии со своими полномочиями разрабатывают и реализуют программы, направленные на профилактику, раннее выявление и лечение заболеваний, снижение материнской и младенческой смертности, формирование у детей и их родителей мотивации к здоровому образу жизни, и принимают соответствующие меры по организации обеспечения детей лекарственными препаратами, специализированными продуктами лечебного питания, медицинскими изделиями.

5. Органы государственной власти Российской Федерации и органы государственной власти субъектов Российской Федерации в соответствии со своими полномочиями создают и развивают медицинские организации, оказывающие медицинскую помощь детям, с учетом обеспечения благоприятных условий для пребывания в них детей, в том числе детей-инвалидов, и возможности пребывания с ними родителей и (или) иных членов семьи, а также социальную инфраструктуру, ориентированную на организованный отдых, оздоровление детей и восстановление их здоровья.

Детский сад оказывает не медицинские а образовательные услуги, поэтому – откажитесь от проведения медицинских услуг, вас не могут обязать это сделать даже по приказу, без вашего согласия, если вы – воспитатель – ст. 72 ТК РФ. А определять – посещать или нет детский суд – должно ваше руководство.

“Трудовой кодекс Российской Федерации” от 30.12.2001 N 197-ФЗ (ред. от 05.02.2018)

Статья 72. Изменение определенных сторонами условий трудового договора

(в ред. Федерального закона от 30.06.2006 N 90-ФЗ)

Изменение определенных сторонами условий трудового договора, в том числе перевод на другую работу, допускается только по соглашению сторон трудового договора, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом. Соглашение об изменении определенных сторонами условий трудового договора заключается в письменной форме.

Открыть полный текст документа.

Ребенка никак из сада не вывести и воспитатель и образовательное учреждение ответственности за ребенка нести не будут, если у него случится приступ в связи с заболеванием (ФЗ “Об образовании”)

Если ребенку станет плохо, нужно вызвать скорую и сообщить родителям немедленно.

Нужно нанять юриста.

Он составит бумагу для рассмотрения вопроса о посещении ребёнком МДОУ.

Отдельно маму не заставить находиться с ребёнком – она обязана ст. 63 Семейного кодекса РФ.

Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей.

1. Если врач-педиатр мог написать в справке, что может посещать детский сад значит это правомерно

2. Сахарный диабет не является препятствием для посещения детского сада ребенком

3. Необходимо смотреть ваш Устав детского сада и родительский договор в части ответственности за такого ребенка, ваша ответственность прописана в вашей должностной инструкции не более

4. У вас есть право обратиться к заведующей детского сада в докладной запиской с разъяснении ситуации

Федеральный закон “Об образовании в Российской Федерации” от 29.12.2012 N 273-ФЗ.

Никак, это правомерно. Сахарный диабет не является препятствием для посещения детского сада, и ребенок имеет право посещать общие занятия наравне с другими детьми. Необоснованное ограничение человека по какому-либо признаку, в том числе по состоянию здоровья, в социальных правах называется дискриминацией Статья 3.1. Федерального закона от 24.11.1995 N 181-ФЗ (ред. от 29.12.2017) “О социальной защите инвалидов в Российской Федерации”

Воспитателю т.к это не в него компетенции, следует обратиться с этим вопросом к заведующей.

Прекратить посещение ребенка в садик, если этого не хотят родители, только по медицинским показаниям, действительно за ребенком нужен постоянный контроль, который невозможно установить в детском садике. По закону ни один детский сад не вправе отказать в приеме маленького диабетика по причине заболевания. Проблема состоит в другом. Не все учреждения дошкольного воспитания могут предоставить качественную услугу малышу с диабетом и его родителям. При выборе детского сада стоит обращать внимание на следующие важные аспекты: наличие медицинской сестры. Уровень ее квалификации. Сможет ли медик померить глюкозу, провести инъекцию инсулина. Кто заменит ее в случае неожиданного отсутствия на рабочем месте; возможность договориться с персоналом о контроле уровня сахара в крови после обеда, в течение дня; корректировка стола, индивидуальный подход к питанию малыша; психологическая готовность воспитателей к особенному малышу в группе. Умение правильно действовать в экстренных ситуациях.

Источник: https://diabet24.guru/diabet/u-detej/mozhet-Li-poseshhat-detskij-sad.html

Юридически достаточно написать заявление и забрать ребенка. Никто вам это запретить не может. Я не понимаю, в чем проблема. Родители сами решают, отдавать ребенка в сад или нет.

Одновременно сообщаю, что Согласно пункту 25 Типового положения о дошкольном образовательном учреждении, утвержденному Постановлением Правительства РФ от 12.09.2008 г. № 666, медицинское обслуживание детей в дошкольном образовательном учреждении обеспечивают органы здравоохранения. Медицинский персонал наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и обеспечение качества питания. Дошкольное образовательное учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников дошкольного образовательного учреждения.

Странно, что в Москве в образовательном учреждении нет медицинского работника. Можете по данному поводу подать жалобу в департамент здравоохранения.

Похожие вопросы

Администратор печатает сообщение

Источник

Консультация

Тема: «Организация работы специализированной группы для детей с сахарным диабетом в дошкольном образовательном учреждении»

Выполнил: Старший воспитатель Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №51 Приморского р-на СПб Мусиенко Алла Эдвардовна

Санкт – Петербург

2020

Организация работы специализированной группы для детей с сахарным диабетом, в дошкольном образовательном учреждении

По данным Международной Федерации Диабета (The International Diabetes Federation) и «Национального медицинского исследовательского центра эндокринологии», Министерства Здравоохранения Российской Федерации число детей с заболеванием сахарный диабет неуклонно растет. Данное заболевание заняло второе место по уровню распространения среди других заболеваний хронической формы течения.

Сахарный диабет – (лат. diabetes mellītus) – группа эндокринных заболеваний, связанных с нарушением усвоения глюкозы и развивающихся вследствие абсолютной или относительной (нарушение взаимодействия с клетками-мишенями) недостаточности гормона инсулина, в результате чего развивается гипергликемия – стойкое увеличение содержания глюкозы в крови. Заболевание характеризуется хроническим течением, а также нарушением всех видов обмена веществ.

У родителей (законных представителей) возникает вопрос, а можно ли отдать ребенка в детский сад, в специализированную группу для детей с сахарным диабетом, будет ли за ним должный уход и присмотр? Какие условия созданы? Не станет ли ему хуже? Это естественная тревожность за жизнь и здоровье своего ребенка, которая не покидает родителей с того момента, как был поставлен диагноз. Мамы вынуждены оставить работу, постоянно находятся дома, страх потерять своего ребенка не оставляет их ни на минуту. Родители обращаются в консультационный центр, чтобы получить подробную информацию о деятельности групп в учреждении для детей с диагнозом сахарный диабет.

Задача специалистов дошкольного учреждения ( врач – эндокринолог, медицинская сестра эндокринологии, воспитатель диабет группы, педагог – психолог) рассказать родителям о том, что дети с сахарным диабетом могут посещать дошкольное учреждение для успешной социализации в детском коллективе, выработке навыков самоконтроля и подготовке их к самостоятельной жизни в школе, просить помощи у взрослых в экстренных случаях и оказывать себе самостоятельно первую помощь. Обученным и социализированным детям легче адаптироваться к новым школьным условиям, что позволяет избежать осложнений в состоянии психического и физического здоровья. Очень важно, чтобы дети с сахарным диабетом понимали, что они могут жить и учиться с сахарным диабетом, не отличаясь от других сверстников. Заведующий ДОУ, старший воспитатель знакомят родителей с условиями функционирования группы.

Одним из главных условий работы данной группы является соблюдение диетотерапии и инсулинотерапии, без которых жизнь детей невозможна. В группе оборудован медицинский кабинет, который соответствует всем требованиям СанПиНа, в нем проводятся медицинские процедуры – инсулинотерапия. Подобран медицинский персонал: врач – эндокринолог ( один на все группы), медицинские сестры (на каждую группу). В группе работают воспитатели, которые спокойно выполняют свои функциональные обязанности, конкретно зная, что от них требуется при поддержке медицинского персонала. В режиме дня медицинские процедуры запланированы четыре раза в день, перед едой. Медицинской сестрой учитываются показатели содержания сахара в крови «до», «вовремя» и «после» физических упражнений (занятия физической культурой, музыкальные занятия, досуги) доза и время введенного инсулина, количество ХЕ (хлебных единиц) и время последнего приема пищи. Инсулинотерапия это заместительная терапия и смысл лечения этого заболевания заключается в том, чтобы всё время поддерживать показатели сахара крови в пределах 4,0-8,0 ммоль. Также, в учреждении разработано диетической медицинской сестрой меню для групп с сахарным диабетом, в котором соблюдается баланс хлебных единиц (еды). Цель диетотерапии для детей с сахарным диабетом – предотвратить резкий подъем или снижение сахара в крови, привести показатели сахара в крови максимально приближенно к показателям здорового человека, а также обеспечить ребенка нужными, полезными и необходимыми для нормального функционирования организма веществами, витаминами и минералами. При составлении меню для детей учитывается количество углеводов в продуктах, которое измеряется в хлебных единицах. Существуют специальные таблицы, которые помогают рассчитать содержание хлебных единиц в различных продуктах в зависимости от возраста. Детям в этом возрасте по нормам полагается в день 12 ХЕ. Во время пребывания в детском саду они получают 8 ХЕ: 3ХЕ на завтрак,1ХЕ на второй завтрак,3ХЕ на обед и 1ХЕ на полдник. Согласно этой схеме помощник воспитателя на весах взвешивает еду.

Перед едой проходит процедура введения инсулина посредством инсулиновой помпы.

Глюкометры дети приносят каждый день свои. Они обрабатываются и хранятся в процедурном кабинете.

На каждого ребёнка заведена тревожная коробочка. Там хранятся запасные инфузионные наборы для помпы, батарейки, шприцы. Инсулин хранится в холодильнике.

В процедурном кабинете, заполняется лист показаний уровня сахара крови и введённого инсулина, вечером родители могут ознакомиться с состоянием здоровья своего ребенка, его «сахаром» в течение дня. А так же накануне вечером, вывешивается меню на информационном стенде, чтобы родители ознакомились с ним, могли просчитать хлебные единицы дома, приготовить ужин, завтрак, в расчете из того, сколько хлебных единиц ребенок получит в детском саду.

На теле каждого воспитанника крепится инсулиновая помпа (помповый насос). Этот прибор подаёт инсулин по заданной программе и имитирует работу здоровой поджелудочной железы. Все программы индивидуальны для каждого ребёнка. Крепятся такие помпы в чехле на ремешке на теле ребёнка. При проведении физической культуры, музыкальных занятий, подвижных игр, лечебной физкультуры, педагоги внимательно следят, чтобы не повредилась помпа на теле ребенка.

В помпе находится тефлоновая игла, которая обеспечивает подачу инсулина из помпы по катетеру подкожно. У каждой помпы имеется пульт дистанционного управления (глюкопульт). Он позволяет управлять помпой на расстоянии через блютуз . Можно не подходить к ребёнку, не вынимать помпу из чехла и не доставать её из под одежды. Пульт имеет помощник болюса и рекомендует, сколько единиц инсулина ввести. Если происходит сбой в работе помпы, или заканчивается инсулин, она начинает пищать и медицинская сестра налаживает ее работу.

Психологическую помощь детям с сахарным диабетом оказывает педагог – психолог. Он обучает ребенка управлению своими эмоциями при частой смене настроения, эмоциональной возбудимости и агрессивности. Учит снижать нервное напряжение (самоуспокоению, нормализации своего психологического состояния). Обучает волевому поведению (умению преодолевать трудности, связанные со здоровьем, школьным обучением, общением с другими людьми, определённым образом жизни), проявлению сдержанности в пищевом поведении без негативных эмоций. Родителям педагог – психолог и врач объясняют, что при соблюдении инсулинотерапии и диетотерапии ребенок вполне вероятно может дожить до глубокой старости без тяжёлых осложнений.

Учитывая, что с каждым годом детей дошкольного возраста, болеющих сахарным диабетом, становится все больше, увеличивается потребность в данных группах в детском саду. Работникам дошкольных учреждений необходимо учитывать потребности родителей, рынок спроса. Дети с сахарным диабетом будут посещать детские сады, это необходимо принять и подготовиться, создав необходимые условия.

Старший воспитатель, Мусиенко А.Э.

Источник