Роль медицинской сестры в реабилитации пациента с сахарным диабетом

Роль медицинской сестры в реабилитации пациента с сахарным диабетом thumbnail

Èññëåäîâàíèå ïðîöåññà îðãàíèçàöèè ñåñòðèíñêîãî ïðîöåññà ïðè ðåàáèëèòàöèè ïàöèåíòà ïðè ñàõàðíîì äèàáåòå âòîðîãî òèïà. Îçíàêîìëåíèå ñ ýòèîëîãèåé è ïàòîãåíåçîì ñàõàðíîãî äèàáåòà. Àíàëèç êëèíè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé è ìåòîäîâ èññëåäîâàíèÿ ñàõàðíîãî äèàáåòà.

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Äëÿ ðåøåíèÿ êîìïëåêñà âîïðîñîâ, îáåñïå÷èâàþùèõ âûñîêîå êà÷åñòâî æèçíè ìèëëèîíàì ãðàæäàí Ðîññèè, áîëüíûõ ñàõàðíûì äèàáåòîì áûë óòâåðæä¸í ïðèêàç Ìèíèñòåðñòâî çäðàâîîõðàíåíèÿ ÐÔ 16 èþëÿ 2001ã. ¹ 267 « Î ðàçâèòèè äèàáåòè÷åñêîé ïîìîùè íàñåëåíèþ ÐÔ», â êîòîðîé ïðåäóñìîòðåíî ïðîâåäåíèå îðãàíèçàöèîííûõ, äèàãíîñòè÷åñêèõ, ëå÷åáíûõ è ïðîôèëàêòè÷åñêèõ ìåðîïðèÿòèé, íàïðàâëåííûõ íà ñíèæåíèå ðàñïðîñòðàíåííîñòè ñàõàðíîãî äèàáåòà, óìåíüøåíèå èíâàëèäèçàöèè è ëåòàëüíîñòè îò ýòîãî çàáîëåâàíèÿ.

Âàæíûì çâåíîì â ðåàëèçàöèè ýòîé ïðîãðàììû ÿâëÿåòñÿ îðãàíèçàöèÿ êîìïëåêñíîé ðåàáèëèòàöèè áîëüíûõ ñàõàðíûì äèàáåòîì. Î÷åíü âàæíî ïîìî÷ü áîëüíûì âîññòàíîâèòü óòðà÷åííûå ôóíêöèè æèçíåííî âàæíûõ îðãàíîâ è ñèñòåì, íàó÷èòü ïðèñïîñîáèòüñÿ ê íîâûì óñëîâèÿì æèçíè, â îáùåñòâå è ñåìüå. [4, ñ.8]

Èç ïðîâåäåííîãî îáçîðà ëèòåðàòóðû, ñîáñòâåííîãî íàó÷íîãî èññëåäîâàíèÿ ïî äàííîé òåìå äèïëîìíîé ðàáîòû ëîãè÷åñêè âûòåêàþò íèæåïðèâåäåííûå âûâîäû è ðåêîìåíäàöèè:

1. Ïðîâåäåííûå èññëåäîâàíèÿ ïîêàçàëè, ÷òî â ðåàáèëèòàöèè áîëüíûõ ÑÄ â ÔÃÊÓ «1586 ÂÊû èñïîëüçóþòñÿ ïðàêòè÷åñêè âñå âèäû ðåàáèëèòàöèè (ìåäèöèíñêàÿ, ôèçè÷åñêàÿ, ïñèõîëîãè÷åñêàÿ, ò.å. îñóùåñòâëÿåòñÿ êîìïëåêñíûé ïîäõîä ê ðåøåíèþ äàííîé ïðîáëåìû).

2. Ìåäèöèíñêàÿ ðåàáèëèòàöèÿ èìååò îñíîâíîå çíà÷åíèå, ò.ê. äèåòîòåðàïèÿ, òàáëåòèðîâàííûå ñàõàðîñíèæàþùèå ïðåïàðàòû, èíñóëèíîòåðàïèÿ íà ñîâðåìåííîì ýòàïå ïîçâîëÿþò ñíèçèòü îñëîæíåíèÿ, ëåòàëüíîñòü è óëó÷øèòü êà÷åñòâî æèçíè.

3. Àêòèâíî íàçíà÷àþòñÿ ìåòîäèêè ôèçè÷åñêîé ðåàáèëèòàöèè, êàê ïîêàçàë àíàëèç â îñíîâíîì – ýòî àïïàðàòíàÿ ôèçèîòåðàïèÿ, ëåêàðñòâåííûé ýëåêòðîôîðåç è äðóãèå âèäû ôèçè÷åñêîé ðåàáèëèòàöèè. Âîäî – òåïëîëå÷åíèå, ËÔÊ, ìàññàæ íàçíà÷àþòñÿ ðåæå.

4. Ñîöèàëüíàÿ ðåàáèëèòàöèÿ èìååò òàêæå áîëüøîå çíà÷åíèå äëÿ áîëüíûõ ÑÄ.

5. Áîëüøàÿ îòâåòñòâåííîñòü â ðåàáèëèòàöèîííîì ïðîöåññå îòâîäèòüñÿ ñðåäíåìó ìåäïåðñîíàëó. Ìåäèöèíñêèå ñåñòðû, ðàáîòàþùèå â “øêîëå” äëÿ áîëüíûõ ÑÄ äîëæíû áûòü âûñîêîêâàëèôèöèðîâàííûìè ñïåöèàëèñòàìè.

Ïðàêòè÷åñêîå çíà÷åíèå äèïëîìíîé ðàáîòû çàêëþ÷àåòñÿ â òîì, ÷òî â ìîåé ïðàêòè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè ýòîò ìàòåðèàë ïîçâîëèò ïîâûñèòü êà÷åñòâî ñåñòðèíñêîé ïîìîùè è óëó÷èòü äàëüíåéøóþ æèçíü ïàöèåíòîâ.

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû

1. Àìåòîâ À.Ñ. «Ñàõàðíûé äèàáåò 2 òèïà. Îñíîâû ïàòîãåíåçà è òåðàïèè» Ìîñêâà 2013

2. Áîêàðåâ È. Ï., Áåëèêîâ Á. Ê., Øóáèíà Î. È. «Ñàõàðíûé äèàáåò» – Ì., 2014

3. Äåäîâ È.È., Øåñòàêîâà Ì.Â. «Ñàõàðíûé äèàáåò» Ìîñêâà 2013

4. Æóðíàë “Æèçíü” ñòàòüÿ 20.02.2013ã. ” Ñèòóàöèÿ ñ ñàõàðíûì äèàáåòîì â ìèðå” âðà÷-ýíäîêðèíîëîã ãîðîäñêîé êëèíè÷åñêîé áîëüíèöû èì. Ñ.Ï.Áîòêèíà ã. Ìîñêâà Ïîðòíîâ Ì.Â.

5. Êîðÿãèíà Í.Þ., Øèðîêîâà Í. Â. « Îðãàíèçàöèÿ ñïåöèàëèçèðîâàííîãî ñåñòðèíñêîãî óõîäà» – Ì.: – ÃÝÎÒÀÐ – Ìåäèÿ, 2012

6. Ëû÷åâ Â. Ã., Êàðìàíîâ Â. Ê. – Ðóêîâîäñòâî ïî ïðîâåäåíèþ ïðàêòè÷åñêèõ çàíÿòèé ïî ïðåäìåòó «Ñåñòðèíñêîå äåëî â òåðàïèè ñ êóðñîì ïåðâè÷íîé ìåäèöèíñêîé ïîìîùè»: – ó÷åáíîå ìåòîäè÷åñêîå ïîñîáèå Ì.: – Ôîðóì èíôðà, 2010

7. Ìàêîëêèí Â.È., Îâ÷àðåíêî Ñ.È., Ñåìåíêîâ Í.Í « Ñåñòðèíñêîå äåëî â òåðàïèè» – Ì.: – ÎÎÎ Ìåäèöèíñêîå èíôîðìàöèîííîå àãåíòñòâî, 2014

8. Ìàøêîâñêèé Ì.Ä. Ëåêàðñòâåííûå ñðåäñòâà.  äâóõ ÷àñòÿõ. ×. 1., ×. 2-Ì.: Ìåäèöèíà, 2010

9. Ìóõèíà Ñ.À., Òàðíîâñêàÿ È.È – Ïðàêòè÷åñêîå ðóêîâîäñòâî ê ïðåäìåòó «Îñíîâû ñåñòðèíñêîãî äåëà»; 3-å èçäàíèå èñï. äîï. Ì.: – ÃÝÎÒÀÐ – Ìåäèà 2011

10. Ïðèêàç Ìèíèñòåðñòâî Çäðàâîîõðàíåíèÿ è ñîöèàëüíîãî ðàçâèòèÿ ÐÔ ïðèíÿëî ¹ 672 «Îá îðãàíèçàöèè äåÿòåëüíîñòè

11. ìîáèëüíîãî ëå÷åáíî-ïðîôèëàêòè÷åñêîãî ìîäóëÿ äëÿ îêàçàíèÿ ýíäîêðèíîëîãè÷åñêîé ñïåöèàëèçèðîâàííîé ìåäèöèíñêîé ïîìîùè áîëüíûì ñàõàðíûì äèàáåòîì»

12. Ïðèêàç Ìèíçäðàâà ÐÔ îò 5 àâãóñòà 2003 ã. N 330

13. «Î ìåðàõ ïî ñîâåðøåíñòâîâàíèþ ëå÷åáíîãî ïèòàíèÿ â ëå÷åáíî-ïðîôèëàêòè÷åñêèõ ó÷ðåæäåíèÿõ Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè»

14. Ïðîñòîäóøêèí Â. È. «Ñàõàðíûé äèàáåò. Êëèíèêà, äèàãíîñòèêà, ïîçäíèå îñëîæíåíèÿ, ëå÷åíèå: Ó÷åá. – ìåòîä. ïîñîáèå» Ì. : Ìåäïðàêòèêà-Ì, 2015

15. Ñòðóêîâ À.È., Ñåðîâ Â.Â. «Ïàòîëîãè÷åñêàÿ àíàòîìèÿ»: Ó÷åáíèê. – Ì.: Ìåäèöèíà, 2013

16. ßãóäèíà Ð.È., Êóëèêîâ À.Þ., Àðèíèíà Å.Å. Ôàðìàêîýêîíîìèêà ñàõàðíîãî äèàáåòà âòîðîãî òèïà // Ì.: OOO “Ìåäèöèíñêîå èíôîðìàöèîííîå àãåíòñòâî”, 2011

17. Äèôôåðåíöèàëüíàÿ äèàãíîñòèêà ñàõàðíîãî äèàáåòà https://muzhzdorov.ru/saharny-j-diabet/differentsial-naya-diagnostika-saharnogo-diabeta// (äàòà îáðàùåíèÿ: 21.05.15).

Ïðèëîæåíèÿ

Ïðèëîæåíèå 1

Áëîê-ñõåìà ðåàáèëèòàöèîííî-ïðîôèëàêòè÷åñêèõ ìåðîïðèÿòèé íà êëèíè÷åñêîì è ñàíàòîðíî-êóðîðòíûõ ýòàïàõ ôèçè÷åñêîé ðåàáèëèòàöèè

Ïðèëîæåíèå 2

Ïðèíöèïû äèåòû ñ ìàëûì ñîäåðæàíèåì êàëîðèé

Ñòðîãî çàïðåùåííûå ïðîäóêòû:

· Êîëáàñíûå èçäåëèÿ, îñîáåííî êîï÷åíûå.

· Ëþáûå êîíñåðâû.

· Æèðíûå ñîðòà ðûáû.

· Ðûáíàÿ èêðà.

Êðîìå òîãî, èç ðàöèîíà ïèòàíèÿ íåîáõîäèìî ïîëíîñòüþ èñêëþ÷èòü ëþáûå æèðû -ðàñòèòåëüíûå è æèâîòíûå, ìàéîíåç, ìàðãàðèí, ñìåòàíó, îñòðûå, ñîëåíûå ïðîäóêòû è ìàðèíîâàííûå îâîùè, ãîð÷èöà, ïåðåö, õðåí.

Ïðèìåðíîå ìåíþ äëÿ ëþäåé, áîëüíûõ ñàõàðíûì äèàáåòîì

Îáëàäàÿ îïðåäåëåííîé ôàíòàçèåé è æåëàíèåì, ìåíþ ìîæíî ñäåëàòü äîñòàòî÷íî ðàçíîîáðàçíûì.

· Ïåðâûé ïðèåì ïèùè – íåæèðíûé òâîðîã, ìîëîêî.

· Âòîðîé ïðèåì ïèùè – ãðå÷íåâàÿ êàøà ñ ðàñòèòåëüíûì ìàñëîì.

· Òðåòèé ïðèåì ïèùè – ùè ñ ãîâÿäèíîé, ïðèãîòîâëåííûå íà ðàñòèòåëüíîì ìàñëå.

· ×åòâåðòûé ïðèåì ïèùè – îäèí áàíàí.

· Ïÿòûé ïðèåì ïèùè – îâîùíàÿ êîòëåòà è îòâàðíàÿ ðûáà, ÷àé ñ ñàõàðîçàìåíèòåëåì.

· Øåñòîé ïðèåì ïèùè – îäèí ñòàêàí êåôèðà.

Âîçìîæíî, ïåðâîå âðåìÿ áîëüíîé ÷åëîâåê áóäåò èñïûòûâàòü îïðåäåëåííûå òðóäíîñòè ñ ñîáëþäåíèåì ïîäîáíîé äèåòû, îäíàêî ñî âðåìåíåì îíà ïðåêðàòèò òÿãîòèòü åãî, òàê êàê ñòàíåò íåîòúåìëåìîé ÷àñòüþ æèçíè. Âåäü ñàõàðíûé äèàáåò – ýòî îäíî èç òåõ íåìíîãèõ çàáîëåâàíèé, ïðè êîòîðûõ îò äèåòû çàâèñèò æèçíü áîëüíîãî ÷åëîâåêà.

Ïðèëîæåíèå 3

Ïàñïîðò áîëüíîãî äèàáåòîì

Ïðèëîæåíèå 4

Êàëüêóëÿòîð õëåáíûõ åäèíèö

Ïðèëîæåíèå 5

Óïðàæíåíèÿ ðàçëè÷íû ïî ñëîæíîñòè â êîîðäèíàöèîííîì îòíîøåíèè

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Источник

Сахарный диабет – эндокринное заболевание, при котором происходит нехватка (I тип) или избыток гормона (II тип) инсулина, на фоне чего развивается гипергликемия. При заболевании наблюдается нарушение углеводного, жирового, водного и минерального обмена. Хроническая гипергликемия приводит к повреждению работы и полному отказу печени, почек и других органов. Сахарный диабет полностью вылечить невозможно, однако можно поддерживать организм для полноценной жизни. Для точного выполнения врачебных предписаний больным назначается сестринская помощь при сахарном диабете.

Сестринский процесс: суть, значение

В лечении сахарного диабета за больным закрепляется медсестра для наблюдения за состоянием здоровья, качеством выполнения рекомендаций врача. Каждый пациент рассматривается как отдельная личность, к которой применяется индивидуальный подход и оказывается индивидуальная помощь. В этом и заключается роль медицинской сестры при сахарном диабете.

Этапы сестринского процесса

Сестринский уход при сахарном диабете 1 и 2 типа состоит из нескольких этапов. К ним относятся:

  • обследование больного;
  • диагностирование;
  • планирование ухода;
  • реализация плана ухода;
  • оценка влияния ухода на пациента.

В процессе сестринского ухода вместе с больным медсестра формирует список мероприятий по соблюдению всех рекомендаций врача. Чтобы терапия оказывала положительный эффект, на первых этапах сестринского процесса медсестра выясняет всю важную информацию о здоровье пациента, необходимость медицинской помощи, а также способность пациента самостоятельно заботиться о себе.

Задачи сестринского процесса при диабете

Сестринская помощь включает в себя ряд задач, направленных на быструю адаптацию больного. Среди них выделяют:

  • обеспечение комплексных мероприятий на избавление от текущих проблем со здоровьем;
  • снятие негативного состояния, стресса;
  • предотвращение осложнений.
Читайте также:  Какие продукты можно при сахорном диабете

На основе медицинского обследования, поставленных целей и задач, а также жалоб пациента, его родственников составляется подробная карта сестринского процесса.

Больной обучается правилам самоконтроля над уровнем сахара в крови и моче. Медсестра обучает методике введения инсулина, помогает корректировать дозу

Роль фельдшера в профилактике осложнений сахарного диабета заключается в предупреждении болезней, возникающих на фоне диабета, профилактике изменений состояния здоровья при ОРЗ, смене сезона года и так далее. Объясняя пациенту причины неотложных состояний при диабете, фельдшер также обязан пояснить, как не допустить ухудшения и какие меры предпринимают при его развитии.

В процессе лечения составляется карта сестринского процесса при сахарном диабете. В нее входит:

  • Обследование больного для полного определения особенностей протекания болезни. Составляется индивидуальная история болезни, в которую вносятся все анализы, наблюдения и выводы по состоянию здоровья.
  • Диагностирование явных проблем, а также предполагаемых, которые могут проявиться вследствие прогрессирования диабета. Пациента предупреждают о проявлении опасных симптомов, угрожающих здоровью, жизни. Устанавливаются недуги, осложняющие лечение диабета. Проводятся профилактические и психологические мероприятия с больным, родственниками.
  • Систематизирование собранной о пациенте информации, на базе которой медсестра ставит цели и задачи в помощь пациенту. Все мероприятия вносятся в карту больного. От сестринского процесса зависит. какие проблемы удалось определить и устранить.

Особенности применения инсулина

Одна из важных задач медсестры – правильно вводить инсулиновый препарат, а также научить пациента самостоятельно проводить процедуру согласно установленной врачом дозировке. Медсестра и пациент обязаны соблюдать следующие меры:

  1. Точно соблюдать дозу и время введения препарата, назначенного врачом.
  2. Обязательно ознакомиться с инструкцией к препарату.
  3. Проследить, чтобы в течение 30 минут после введения препарата пациент принял пищу.
  4. Перед введением взболтать инсулин-суспензию.
  5. В некоторых случаях препараты необходимо применять одновременно, однако не рекомендуется смешивать их в одном шприце в связи с риском связывания простого инсулина.
  6. Соблюдение правил стерильности, также нельзя массировать место введения препарата.

Сестринский уход за детьми с сахарным диабетом требует большей ответственности. Это связано с высоким риском появления осложнений, развития аллергической реакции, липодистрофии, липогипертрофии, а также гипогликемии. Ребенок может ощущать потливость, чувство голода, головокружение и прочие симптомы. Важно научить ребенка своевременно сообщать о нарушениях здоровья, ухудшении самочувствия.

Уход медсестры за больными сахарным диабетом

Уход за больными начинается сразу с назначения лечения. Медсестра обязана установить:

  1. Последнее введение инсулина, проводилось ли ранее лечение, какие препараты принимаются, их дозировка.
  2. Назначение диеты.
  3. Обучение использования глюкометра.
  4. Проверка метода введения инсулина, корректировка.
  5. Предупреждение о наличии осложнений.

При лечении детей, пенсионеров обязательно проводится консультация с родственниками или родителями.

Кроме этого, особенности сестринского ухода за пациентами с сахарным диабетом включают следующий комплекс мероприятий:

  • Общий осмотр. Обратить внимание на изменении состояния больного, предупредить об этом врача.
  • Внимательный осмотр кожи, слизистых оболочек.
  • Измерение температуры тела, дыхания, частоты пульса, проведение доврачебного осмотра.

По окончанию обследования медсестра составляет сестринскую историю болезни, где фиксируются проблемы со здоровьем в связи с появлением сахарного диабета. Дополнительно указываются сведения о появлении неврозов, прочих патологий, возможности самостоятельного обслуживания и так далее. В обязательном порядке устанавливаются возможные проблемы в будущем.

Восполнение дефицита знаний о болезни

Очень важно пациента с вновь поставленным диагнозом научить приемам самоконтроля. Медсестра обязана объяснить причины возникновения сахарного диабета, указать нарушения, которые могут возникнуть на фоне болезни, определить особенности ухода, соблюдения гигиены. Убедить пациента в соблюдении всех требований, приписанных врачом.

Самый первый навык, которому обучается диабетик, – контроль над уровнем сахара в крови и моче, методики введения инсулина. Помимо умения вводить препарат, пациент обязан:

  • понимать действие инсулина;
  • знать о возможных осложнениях;
  • знать места введения инсулина на теле;
  • уметь самостоятельно корректировать дозу.

Сестринский уход при сахарном диабете у детей предполагает проведение беседы не только с ребенком, но и с родителями, обучение их навыкам самоконтроля, умения быстро оказать помощь. Медсестра регулярно отчитывается врачу о выполненных мерах, изменения состояния больного.

Типы сестринской помощи

Сестринские вмешательства при сахарном диабете предполагают выполнение предписаний врача, уход за пациентом, проведение дополнительных мер, совершаемых вместе с врачом, после консультаций. При развитии каких-либо патологий медсестра обязана сообщить об этом врачу.

Заключение

Таким образом, особенности сестринского ухода при сахарном диабете заключаются в применении комплекса мероприятий, направленных на нормализацию жизни больного с сахарным диабетом, контроле соблюдения предписаний врача.

Программа реабилитации для больных диабетом “Диабет-стоп!”: Видео

Автор: Илья Никитин

Закончил Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени академика И.П.Павлова. Работаю терапевтом более 15 лет. Мой девиз в работе и в жизни: «Никогда не говори никогда.»

Особенности ухода за больными сахарным диабетом

сахарный диабет особенности питания больных

Проект «Сестринский уход»

Прорыв в лечении сахарного диабета в Израиле (Ч-1)

Source: reabilitilog.ru

Источник

Роль медицинской сестры в уходе и реабилитации при СД II типа

Сестринский уход при сахарном диабете

В повседневной жизни под уходом за больными (сравните – ухаживать, заботиться) обычно понимают оказание больному помощи в удовлетворении им различных потребностей. К ним относится еда, питье, умывание, движение, освобождение кишечника и мочевого пузыря. Уход подразумевает также создание больному оптимальных условий пребывания в стационаре или дома – тишины и покоя, удобный и чистой постели, свежего нательного и постельного белья и т.д. Значение ухода за больными трудно переоценить. Нередко успех лечения и прогноз заболевания всецело определяются качеством ухода. Так, можно, безукоризненно выполнить сложную операцию, но затем потерять больного из-за прогрессирования застойных воспалительных явлений поджелудочной железы, возникших в результате его длительного вынужденного неподвижного положения в постели. Можно добиться значительного восстановления поврежденных двигательных функций конечностей после перенесённого нарушения мозгового кровообращения или полного сращения костных отломков после тяжёлого перелома, но больной умрёт из-за пролежней, образовавшихся за это время вследствие плохого ухода.

Таким образом, уход за больными является обязательной составной частью всего процесса лечения, влияющей в немалой степени на его эффективность.

Уход за больными с заболеваниями органов эндокринной системы обычно включает в себе и ряд общих мероприятий, проводимых при многих заболеваниях других органов и систем организма. Так, при сахарном диабете необходимо строго придерживаться всех правил и требований ухода за больными испытывающими слабость (регулярное измерение уровня глюкозы в крови и ведение учёта в больничном листе, наблюдение за состоянием сердечно – сосудистой и центральной нервной систем, уход за полостью рта, подача судна и мочеприёмника, своевременная смена нательного белья и т.д.) При длительном пребывании больного в постели уделяют особое внимание тщательному уходу за кожными покровами и профилактике пролежней. Вместе с тем уход за больными с заболеваниями органов эндокринной системы предполагает и выполнение целого ряда дополнительных мероприятий, связанных с повышенными жаждой и аппетитом, кожным зудом, учащённым мочеиспусканием и других симптомов.

Читайте также:  Настрои сытина от диабета читает сам автор сытин

1. Больного нужно расположить с максимальным комфортом, так как любые неудобства и беспокойство повышают потребность организма в кислороде. Больной должен лежать на постели с возвышенным головным концом. Надо часто менять положение больного в кровати. Одежда должна быть свободной, удобной, не стесняющей дыхания и движений. В помещении, где находится больной, необходимы регулярное проветривание (4-5 раз в день), влажная уборка. Температура воздуха должна поддерживаться на уровне 18-20°C. Рекомендуется сон на свежем воздухе.

2. Нужно следить за чистотой кожи больного: регулярно обтирать тело тёплым влажным полотенцем (температура воды – 37-38°C), затем – сухим полотенцем. Особенное внимание следует обращать на естественные складки. Вначале обтереть спину, грудь, живот, руки, затем одеть и укутать больного, после чего протереть и укутать ноги.

3. Питание должно быть полноценным, правильно подобранным, специализированным. Пища должна быть жидкой или полужидкой. Кормить больного рекомендуется маленькими порциями, часто, из питания исключаются легко всасывающиеся углеводы (сахар, варенье, мед и др.). После еды и питья надо обязательно прополоскать рот.

4. Следить за слизистыми оболочками ротовой полости для своевременного выявления стоматита.

5. Следует наблюдать за физиологическими отправлениями, соответствием диуреза выпитой жидкости. Не допускать запоров и метеоризма.

6. Регулярно выполнять назначения врача, стараясь, чтобы все процедуры и манипуляции не приносили выраженного беспокойства больному.

7. При сильном приступе надо поднять изголовье кровати, обеспечить доступ свежего воздуха, согреть ноги больному теплыми грелками (50-60°C), дать сахароснижающие и препараты инсулина. Когда приступ исчезнет, начинают давать питание в сочетании с сахарозаменителями. С 3-4_го дней заболевания при нормальной температуре тела нужно проводить отвлекающие и разгрузочные процедуры: ряд лёгких упражнений. На 2_й неделе следует начинать выполнять упражнения ЛФК, массаж грудной клетки и конечностей (лёгкие растирания, при которых открывается только массируемая часть тела).

8. При высокой температуре тела надо раскрыть больного, при ознобе растереть кожу туловища и конечностей лёгкими движениями 40 % – ным раствором этилового спирта при помощи негрубого полотенца; если у больного жар, ту же процедуру проводят при помощи раствора столового уксуса в воде (уксус и вода – в соотношении 1: 10). К голове больного приложить пузырь со льдом или холодный компресс на 10-20 мин, процедуру надо повторить через 30 мин. Холодные компрессы можно приложить на крупные сосуды шеи, в подмышечную впадину, на локтевые и подколенные ямки. Сделать очистительную клизму с прохладной водой (14-18°C), затем – лечебную клизму с 50 % -ным раствором анальгина (1 мл раствора смешать с 2-3 ч. л. воды) или ввести свечу с анальгином.

9. Тщательно наблюдать за больным, регулярно измерять температуру тела, уровень глюкозы в крови, пульс, частоту дыханий, АД.

10. В течение всей жизни больной находится на диспансерном наблюдении (осмотры 1 раз в год).

Сестринский осмотр пациентов

Медицинская сестра устанавливает доверительные отношения с пациентом и выясняет жалобы: повышенная жажда, учащённое мочеиспускание. Выясняются обстоятельства возникновения болезни (наследственность, отягощенная по СД, вирусные инфекции, вызывающие повреждения островков Лангерганса поджелудочной железы), который день болезни, какой уровень глюкозы в крови на данный момент, какими лекарствами пользовались. При осмотре медицинская сестра обращает внимание на внешний вид пациента (кожные покровы имеют розовый оттенок в связи с расширением периферической сосудистой сети, нередко на коже возникают фурункулы и другие гнойничковые заболевания кожи). Измеряет температуру тела (повышена или в норме), определяет пальпаторно ЧДД (25-35 в одну минуту), пульс (частый, слабого наполнения), измеряет АД.

Определение проблем пациента

Возможные сестринские диагнозы:

· нарушение потребности ходить и передвигаться в пространстве – зябкость, слабость в ногах, боли в покое, язвы голеней и стоп, сухая и влажная гангрена;

· боль в пояснице в положении лежа – причиной может послужить возникновение нефроангиосклероза и хронической почечной недостаточности;

· приступы и потеря сознания носят непостоянный характер;

· повышенная жажда – результат повышения уровня глюкозы;

· учащённое мочеиспускание – средство удаления излишков глюкозы из организма.

План сестринских вмешательств

Проблемы пациента:

А. Существующие (настоящие):

жажда;

– полиурия;

сухость кожи;

– кожный зуд;

– повышенный аппетит;

повышенная масса тела, ожирение;

– слабость, утомляемость;

снижение остроты зрения;

– боли в сердце;

боли в нижних конечностях;

– необходимость постоянно соблюдать диету;

– необходимость постоянного введения инсулина или приема антидиабетических препаратов (манинил, диабетон, амарил и др.);

Дефицит знаний о:

– сущности заболевания и его причинах;

– диетотерапии;

– самопомощи при гипогликемии;

– уходе за ногами;

– расчёте хлебных единиц и составлении меню;

– пользовании глюкометром;

– осложнениях сахарного диабета (комы и диабетические ангиопатии) и самопомощи при комах.

Б. Потенциальные:

– прекоматозные и коматозные состояния:

– гангрена нижних конечностей;

– ИБС, стенокардия, острый инфаркт миокарда;

– хроническая почечная недостаточность;

– катаракта, диабетической ретинопатия;

гнойничковые заболевания кожи;

– вторичные инфекции;

– осложнения вследствие инсулинотерапии;

– медленное заживление ран, в том числе и послеоперационных.

Краткосрочные цели: снижение интенсивности перечисленных жалоб больного.

Долгосрочные цели: достичь компенсации сахарного диабета.

Независимые действия медсестры

Действия

Мотивация

Измерить температуру, АД, уровень глюкозы в крови;

Сбор сестринской информации;

Определить качества

пульса, ЧДД, уровень глюкозы в крови;

Контроль за состоянием больного;

Обеспечить чистой, сухой,

теплой постелью

Создать благоприятные условия для

улучшения состояния больного,

проветривать палату, но не переохлаждать больного;

оксигенация свежим воздухом;

Влажная уборка палаты дезинфицирующими растворами

кварцевание палаты;

Профилактика ВБИ;

Подмывание антисептическими растворами;

Гигиена кожи;

Обеспечить поворачивание и присаживание в постели;

Избежание нарушения целостности кожных покровов – появление пролежней;

Профилактика застойных явлений в лёгких – профилактика застойной пневмонии

Проводить беседы с больным

о хроническом панкреатите, сахарном диабете;

Убедить больного в том, что хронический панкреатит, сахарный диабет – заболевания хронические, но при постоянном лечении больного возможно достичь улучшения состояния;

Снабдить научно-популяр-

ной литературой о сахарном диабете.

Расширить информацию о заболевании

больного.

Зависимые действия медицинской сестры

Rp: Sol. Glucosi 5% – 200 ml

Stirilisetur!

D. S. Для в/в капельного вливания.

Искусственное питание во время гипогликемической комы;

Rp: Insulini 5ml (1ml-40 ED)

D. S. для подкожного введения по 15 ЕД 3 раза в день за 15-20 минут до еды.

Заместительная терапия

Rp: Таb. Glucobai 0.05

D. S. внутрь после еды

Усиливает гипогликемический эффект, замедляет всасывание углеводов в тонкой кишке;

Rp: Tab. Maninili 0.005 № 50

D. S Внутрь, утром и вечером, перед едой, не разжевывая

Гипогликемический препарат, Уменьшает риск развития всех осложнений инсулиннезависимого сахарного диабета;

Rp: Tab. Metformini 0.5 № 10

D. S После еды

Утилизируют глюкозу, уменьшают продукцию глюкозы печенью и ее всасывание в ЖКТ;

Rp: Tab. Diaglitazoni 0.045 №30

D. S после еды

Снижает выброс глюкозы из печени, изменяют обмен веществ глюкозы и жиров, улучшают проникновение глюкозы в ткани;

Rp: Tab. Crestori 0.01 № 28

D. S после еды

Снижает повышенные концентрации холестерина. первичная профилактика основных сердечно – сосудистых осложнений;

Rp: Tab. Atacandi 0.016 № 28

D. S после еды

При артериальной гипертензии.

Читайте также:  Немеет левая рука при диабете

Взаимозависимые действия медсестры:

ОАК

ОАМ

БАК

Диагностика анемии. Подготовить больного к сдаче крови на ОАК;

Выявить: высокую плотность мочи, содержание сахара, ацетона в моче;

Выявить гипергликемию.

УЗИ поджелудочной железы;

Исследование глазного дна;

ФГДС;

ЭКГ;

Диагностика панкреатита;

Выявление признаков диабетической ретинопатии;

Полноценная диагностика систем пищеварения;

Выявить миокардиопатию,

ишемическую болезнь сердца.

Обеспечить строгое соблюдение диеты №9;

Умеренное ограничение жиров и углеводов;

ЛФК;

Улучшение кровообращения и трофики нижних конечностей;

Физиотерапия:

СМТ

Электрофорез:

никотиновая кислота

препараты магния

препараты калия

препараты меди

гепарин

УВЧ

Ультразвук

УФО

ГБО

Способствует снижению уровня сахара в крови, нормализует жировой обмен;

Улучшает функцию поджелудочной железы, расширяет сосуды;

снижают АД;

профилактика судорог;

профилактика судорог, снижение уровня сахара в крови;

предотвращение прогрессирования ретинопатии;

Улучшает функцию поджелудочной железы и печени;

Препятствует возникновению липодистрофий;

Стимулирует общий обмен, обмен кальция и фосфора;

предотвращение диабетической нейропатии, развитие поражения стоп и гангрены;

Массаж

Нормализование общего состояния больного, восстановить нарушенное кровообращение в нижних конечностях, устранить последствия диабетического поражения нервных волокон и ожирения;

Санаторно-курортное лечение

Комплексная реабилитация больного;

Фитотерапия:

Арония (рябина) черноплодная

Боярышник

Брусника

Клюква

Чайный гриб

Уменьшает проницаемость и хрупкость сосудов;

Улучшает обмен веществ;

Обладает общеукрепляющим, тонизирующим, уросептическим действием;

Утоляет жажду, улучшает самочувствие;

При гипертонии и нефропатии;

Оценка эффективности: у больного понизился аппетит, понизилась масса тела, уменьшилась жажда, исчезла поллакиурия, снизилось количество мочи, уменьшилось сухость кожных покровов, исчез зуд, но осталась общая слабость при выполнении обычной физической нагрузки.

Неотложные состояния при сахарном диабете:

А. Гипогликемическое состояние. Гипогликемическая кома.

Причины:

– Передозировка инсулина или антидиабетических таблетированных средств.

– Недостаток углеводов в пищевом рационе.

– Недостаточный приём пищи или пропуск приёма пищи после введения инсулина.

– Значительная физическая нагрузка.

Гипогликемические состояния проявляются ощущением сильного голода, потливостью, дрожанием конечностей, резкой слабостью. Если это состояние не купировать, то симптомы гипогликемии будут нарастать: усилится дрожь, появятся путаница в мыслях, головная боль, головокружение, двоение в глазах, общее беспокойство, страх, агрессивность в поведении и больной впадает в кому с потерей сознания и судорогами.

Симптомы гипогликемической комы: больной без сознания, бледен, отсутствует запах ацетона изо рта. кожные покровы влажные, обильный холодный пот, тонус мышц повышен, дыхание свободное. Артериальное давление и пульс не изменены, тонус глазных яблок не изменен. В анализе крови уровень сахара ниже 3,3 ммоль/л. в моче сахара нет.

Самопомощь при гипогликемическом состоянии:

Рекомендуется при первых же симптомах гипогликемии съесть 4-5 кусочков сахара, или выпить тёплый сладкий чай, или принять 10 таблеток глюкозы по 0,1 г, или выпить из 2-3 ампул 40 % -ной глюкозы, или съесть несколько конфет (лучше карамель).

Доврачебная помощь при гипогликемическом состоянии:

– Вызвать врача.

– Вызвать лаборанта.

– Придать пациенту устойчивое боковое положение.

– Положить 2 кусочка сахара за щеку, на которой лежит пациент.

– Обеспечить внутривенный доступ.

Подготовить медикаменты:

40 и 5 % раствор глюкозы.0.9 % раствор хлорида натрия, преднизолон (амп.), гидрокортизон (амп.), глюкагон (амп.).

Б. Гипергликемическая (диабетическая, кетоацидотическая) кома.

Причины:

– Недостаточная доза инсулина.

– Нарушение диеты (повышенное содержание углеводов в пище).

– Инфекционные заболевания.

– Стрессы.

– Беременность.

– Травмы.

– Оперативное вмешательство.

Предвестники: усиление жажды, полиурия, возможна рвота, снижение аппетита, нечёткое зрение, необычайно сильная сонливость, раздражительность.

Симптомы комы: сознание отсутствует, запах ацетона изо рта, гиперемия и сухость кожных покровов, шумное глубокое дыхание, снижение мышечного тонуса – ” мягкие” глазные яблоки. Пульс – нитевидный, артериальное давление снижено. В анализе крови – гипергликемия, в анализе мочи – глюкозурия, кетоновые тела и ацетон.

При появлении предвестников комы срочно обратиться к эндокринологу или вызвать его на дом. При признаках гипергликемической комы срочный вызов неотложной помощи.

Доврачебная помощь:

– Вызвать врача.

– Придать пациенту устойчивое боковое положение (профилактика западения языка, аспирации, асфиксии).

– Взять мочу катетером для экспресс – диагностики сахара и ацетона.

– Обеспечить внутривенный доступ.

Подготовить медикаменты:

– инсулин короткого действия – актропид (фл.);

– 0,9 % раствор хлорида натрия (фл.); 5 % раствор глюкозы (фл.);

– сердечные гликозиды, сосудистые средства.

Диспансеризация

Пациенты пожизненно находятся под наблюдением эндокринолога, ежемесячно в лаборатории определяют уровень глюкозы. В школе диабетиков они учатся самоконтролю состояния и корректировке дозы инсулина.

Диспансерное наблюдение эндокринологических больных ЛПУ МБУЗ № 13 поликлинического отделения №2

2013 год

Количество людей

Состояло на конец предыдущего года

776

Состоит на диспансерном учете на конец отчетного года

809

2014 год

Состояло на конец предыдущего года

809

Состоит на диспансерном учете на конец отчетного года

871

Медсестра обучает пациентов ведению дневника по самоконтролю состояния, реакции на введение инсулина. Самоконтроль – ключ к управлению диабетом. Каждый из пациентов должен уметь жить со своим недугом и, зная симптомы осложнений, передозировок инсулина, в нужный момент справиться с тем или иным состоянием. Самоконтроль позволяет вести долгую и активную жизнь.

Медсестра обучает пациента самостоятельно измерять уровень сахара в крови по тест – полоскам для визуального определения; пользоваться прибором для определения уровня сахара в крови, а также пользоваться тест – полосками для визуального определения сахара в моче.

Под контролем медсестры пациенты учатся делать себе инъекции инсулина шприц – ручками или инсулиновыми шприцами.

Где нужно хранить инсулин?

Открытые флаконы (или заправленные шприц – ручки) можно хранить при комнатной температуре, но не на свету при t° не выше 25° С. Запас инсулина нужно хранить в холодильнике (но не в морозильном отделении).

Места введения инсулина

Бедра – наружная треть бедра

Живот – передняя брюшная стенка

Ягодицы – верхний наружный квадрат

Плечо – верхняя наружная треть (не рекомендуется для самостоятельных инъекций)

Как правильно проводить инъекции

Для обеспечения полного всасывания инсулина инъекции должны быть сделаны в подкожно-жировую клетчатку, а не в кожу или мышцу. Если инсулин вводить внутримышечно, то процесс всасывания инсулина ускоряется, что провоцирует развитие гипогликемии. При внутрикожном введении инсулин всасывается плохо

“Школы диабета”, в которой учат всем этим знаниям и навыкам, организуются при эндокринологических отделениях и поликлиниках.

Источник